设为首页 加入收藏
首页 新闻中心 学校概况 校务政务 学校党建 德育阵地 教学教研 校长在线 校友之窗 招生信息
我要投稿

TOP

早恋怎么办
2014-03-12 16:36:15 来源: 作者: 【 】 浏览:493次 评论:0

    早恋,在我这个80后的记忆里,是一个令人避讳的词汇,那个时候感觉男同学和女同学之间要是被传出早恋,应该算是一件丢人的事情了。上了4年的大学,这个词汇貌似很久与我无关了。但是当我成为一名高中教师了之后,似乎这个已经在我记忆里隐匿了好久的词汇,忽然变得又很有活力。高中生恋爱变成了一种常见的事情了!!看了王晓春著的《早恋:怎么看?怎么办?》之后,一直对这个问题有些迷茫不知所措的我,有了一些认识。
    经常观察自己身边的孩子的动向,那我先说说孩子早恋的原因吧!我觉得高中生早恋主要有以下的几个原因:
内因:
    高中生,基本上已经进入了青春期的后期了,随着生理和心里的成熟,对异性爱慕的心理日渐增强,另外随着社会的发展,现在的一些不好的因素慢慢的侵蚀着校园里面的学生,导致他们开始意识到自己的性别,认识异性的性别,以及两性的差别和联系,开始考虑自己如何扮演一个男人和女人的角色,如何与异性进行交往,一天一天就可能会产生爱慕异性的心理。但是由于中学生目前处理不好这种朦胧的关系,便产生了早恋。
外因:
    1.家庭因素。随着离婚率的不断增长,单亲家庭和隔代抚养的孩子越来越多,在这种家庭下成长起来的中学生由于缺乏完整的父爱和母爱,于是想从异性同学那里寻找慰藉。从异性那里得到的快乐能弥补这类中学生在家庭中缺少的爱,因此有些中学生陷入早恋中,无法自拔。还有一些孩子,早恋主要原因,就是模仿家长,有些家长自身的作风就有问题,他们的子女模仿家长,最终导致早恋的出现。还有一些家庭,父母过于严谨,不善于与自己的子女沟通感情,动不动就是说教,甚至喝斥,子女在家中没有发言权,产生一种孤僻心理,于是很可能去找和自已平时还算和得来的异性去倾诉心中的苦闷与委屈,于是随着时间的推移,就进一步发展演绎成了早恋。
    2.社会因素。社会生活中关于两性的方面的刺激越来越多。首先,电视片、广告片、电影、杂志中关于情爱的问题出现的非常频繁;其次,生活当中成年人特别是现代的一些青年人的生活方式,与一些传统大不相同的情爱观,严重地影响着进入青春期的中学生,使他们感到迷茫,感到一种好奇,进而开始模仿成人的行为。
    3.教育因素。我觉得作为一名教师,我感动很无助,因为对于学生早恋这种问题,我们教师,缺乏系统的解决措施,现在多数班主任采用的方式就是睁一只眼闭一只眼,只要是学生的行为不是过分的张扬,也就听之任之了。这也导致了,很多刚有苗头的男女朦胧感没有及时的停止,最终成为了早恋。
    那么对于早恋这种行为,是好还是不好,王晓春老师给了我们很多的启迪,对于早恋不能一味的认为它是不好的,也不能放任它去发展,应该做到:一、区别对待,对于早恋,要分析具体情况,该保护的心理要保护,该引导的地方要引导,该反对的行为要反对。特别是对高中生的早恋(晚早恋),少管为好,除非学生有明显的外部过火行为,而且影响很坏,一般不要急于干涉。二、引导与掌控,要求我们教师,在早恋的思想、心理方面给学生“不持立场”的感觉,而在早恋外部行为方面采取“执行公务”的态度,这样是比较合理的,也是比较聪明的做法。三、外紧内松,外守内攻,“外紧”,即对学生的外部行为,要管的紧一些,即对一些当众的不文明行为,必须进行规范,然后进行批评教育以致执行纪律;“内松”说的是对学生的内部情感,教师不要进行干预;“外守”,指的是在外部行为方面,教师、家长应该采取守势,防守,防止孩子过火行为就行了,虽然管的要紧,但是态度不妨消极一点,不必总是如临大敌的样子;“内攻”指的是情感教育、恋爱观教育、友谊观教育。这方面,不能等,不能防守,而要积极进攻。四、不对早恋亮红灯,只对早恋中的出格行为亮红灯。五、面上教育要主动,个案教育要被动。即是平时关于早恋的教育要抓紧,不能等到问题出来了再讲道理。至于具体到某个学生,某个个案,对他们进行早恋方面的教育,不需要主动,最好被动的等他来找你。六、教师面对早恋,要做到“五不要”,即面对中学生明显的早恋行为,教师应该做到不要震惊,不要生气,不要比学生更关心此事,不要苦口婆心地劝阻,不要跟他们提学习成绩问题。
    了解了王晓春老师给我们的这些建议和想法之后,我颇为触动,没想到在我眼里早恋这个“罪大恶极”的事情,处理起来,还有这么多的学问和方法。也让我清楚的认识到,早恋是孩子成长过程中的“关键事件”,甚至是孩子不可缺少的“必修课”!虽然随着现代社会的快速发展,早恋正在中学校园中快速蔓延,不过我相信,在以后的教学和学习的过程中,一定能找到更多更好的方法,帮助我身边的孩子享受“最美好的青春”。(王吉强)

Tags:早恋 怎么办 责任编辑:cyyz
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
上一篇读《怎样做学校的心理咨询》有感 下一篇“全国中小学(含高职)班级管理..

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章